공공데이터포털 자료 6건 · 총 85,695행
20행 · 기준 2025-09-16 · file_15149675
| 매체이름 | 도서관 이름 | 시리즈 제목 | 서가 위치 이름 | 가격 | 저자 | 도서 키 | 관리코드 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장평도서관 | 당신의 4분 33초 | ［장평］종합자료실-신간 | 13000 | 이서수 지음 | 319154545 | MA |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립옥포도서관 | 의자의 배신 | [옥포]종합자료실 | 28000 | 바이바 크레건리드 지음 ; 고현석 옮김 | 317298446 | MB |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립옥포도서관 | 언컨택트 | [옥포]종합자료실 | 18000 | 김용섭 지음 | 317767228 | MB |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장승포도서관 | 노란 잠수함 | [장승포]종합자료실 | 11200 | 류재향 글 ; 이덕화 그림 | 316126700 | MC |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장평도서관 | 작은곰자리 ; | [장평]모자자료실 | 13000 | 조던 스콧 글 ; 시드니 스미스 그림 ; 김지은 옮김 | 322256590 | MA |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립옥포도서관 | 소설처럼 아름다운 | [옥포]종합자료실 | 16000 | 이채훈 지음 | 317298490 | MB |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립옥포도서관 | 비룡소 창작그림책; | [옥포]어린이실 | 13000 | 허아성 지음 ; 허아성 그림 | 326039419 | MB |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립옥포도서관 | 넘어 | [옥포]어린이실 | 13000 | 김지연 지음 | 325896167 | MB |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장평도서관 | 작은 동네 | ［장평］종합자료실-신간 | 14000 | 손보미 지음 | 319155562 | MA |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립수양도서관 | 콘텐츠가 전부다 | [수양]종합자료실 | 16000 | 노가영 ; 조형석 ; 김정현 지음 | 316791841 | MD |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립하청도서관 | 생각말랑 그림책; | [하청]종합자료실 | 12000 | 레이철 브라이트 글 ; 짐 필드 그림 ; 권미자 옮김 | 322065206 | ME |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장승포도서관 | 코로나 시대, 식품 미신과 과학의 투쟁 | [장승포]종합자료실 | 25800 | 에런 캐럴 지음 ; 김홍표 옮김 | 319006822 | MC |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장평도서관 | 꼬마 책마을; | ［장평］어린이자료실-신간 | 12000 | 서지연 글 ; 진혜라 그림 | 326712287 | MA |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장평도서관 | 풀빛 그림이야 | [장평]모자자료실 | 11000 | 다그마 가이슬러 글·그림 ; 이정희 옮김 | 315112785 | MA |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립옥포도서관 | 친구의 전설 | [옥포]어린이실 | 14000 | 이지은 글·그림 | 329024407 | MB |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립수양도서관 | 고래뱃속 창작 그림 | [수양]모자자료실 | 13500 | 이현민 글·그림 | 317471047 | MD |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립장평도서관 | 저학년은 책이좋아 | [장평]어린이자료실 | 11000 | 글: 최형미 ; 그림: 이영림 | 317284038 | MA |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립하청도서관 | 아작 | [하청]신간코너-일반 | 14800 | 원샨 지음 ; 정세경 옮김 | 319408130 | ME |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립옥포도서관 | 숫자가 만만해지는 책 | [옥포]종합자료실 | 15000 | 브라이언 W. 커니핸 지음 ; 양병찬 옮김 | 317297912 | MB |
| 인쇄자료(책자형) | 거제시립하청도서관 | 인스타 브레인 | [하청]종합자료실 | 15000 | 안데르스 한센 지음 ; 김아영 옮김 | 317744364 | ME |
1,597행 · 기준 2025-09-19 · file_15149593
| 책장설명 | 큰도서관명 | 작은도서관명 | 사물함번호 | 사물함상태 | 데이터기준일자 | 도서관등록일시 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| — | — | — | 69 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-22 |
| — | — | — | 52 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-23 |
| — | — | — | 96 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| — | — | — | 72 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| [하청]새싹둥지 | NFLAG | E03 | 24 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-28 |
| — | — | — | 50 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| [하청]글담터 | NFLAG | E02 | 23 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-16 |
| — | — | — | 69 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-28 |
| — | — | — | 91 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-28 |
| [아주]신간(종합) | MF | F05 | 46 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-25 |
| — | — | — | 86 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-15 |
| — | — | — | 85 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| — | — | — | 50 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-28 |
| — | — | — | 61 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-26 |
| [푸른숲작은도서관]자료실 | SF | SF1 | 40 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| — | — | — | 79 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-27 |
| [남부면작은도서관]자료실 | SD | SD1 | 38 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| — | — | — | 64 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-23 |
| [장평]보존서고 | NFLAG | A07 | 7 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-24 |
| [아주]신간(어린이/유아) | MF | F06 | 47 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-24 |
| [옥포]보존서고 | NFLAG | B04 | 13 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-23 |
| [장평]전시코너 | NFLAG | A06 | 6 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-30 |
| [옥포]신착도서(어린이) | MB | B07 | 11 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| — | — | — | 51 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| [장평]보존서고 | NFLAG | A07 | 7 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-22 |
| [하청]보존서고 | NFLAG | E04 | 25 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-19 |
| [남부면작은도서관]자료실 | SD | SD1 | 38 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-21 |
| — | — | — | 84 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| [옥포작은도서관]권장도서 | SA | SAA | 35 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-15 |
| [옥포작은도서관]회의실 | SA | SA4 | 29 | 1 | 2023-04-30 | — |
| — | — | — | 62 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| — | — | — | 69 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-18 |
| [하청]보존서고 | NFLAG | E04 | 25 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-18 |
| [하청]새싹둥지 | NFLAG | E03 | 24 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| [장평]전시코너 | NFLAG | A06 | 6 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| — | — | — | 85 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| — | — | — | 73 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-26 |
| [장평]어린이자료실-신간 | MA | A08 | 8 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-16 |
| — | — | — | 67 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| — | — | — | 74 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| — | — | — | 60 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| — | — | — | 53 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| [장승포]세미나실(폐기) | NFLAG | C04 | 16 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| — | — | — | 52 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-22 |
| [장승포]종합자료실 | NFLAG | C01 | 14 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-28 |
| [옥포작은도서관]이관(폐기예정) | SA | SA9 | 34 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-16 |
| [장평]모자자료실 | NFLAG | A03 | 3 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-21 |
| — | — | — | 90 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-30 |
| [글밭작은도서관]자료실 | SE | SE1 | 39 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| [장평]모자자료실-신간 | MA | A04 | 4 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| [참새미작은도서관]자료실 | SC | SC1 | 37 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| — | — | — | 53 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| — | — | — | 50 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| [장평]종합자료실-신간 | MA | A09 | 9 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| [장승포]보존서고 | NFLAG | C05 | 17 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-18 |
| [장평]전시코너 | NFLAG | A06 | 6 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| [옥포]디지털자료실 | NFLAG | B03 | 12 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-24 |
| [장평]디지털자료실 | NFLAG | A05 | 5 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-27 |
| — | — | — | 65 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-17 |
| [옥포]디지털자료실 | NFLAG | B03 | 12 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-16 |
| [하청]보존서고 | NFLAG | E04 | 25 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| [수양]종합자료실 | MD | D01 | 18 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-22 |
| — | — | — | 66 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-19 |
| [하청]보존서고 | NFLAG | E04 | 25 | 2 | 2023-04-30 | 2023-04-19 |
| [장승포]신간코너-어린이 | MC | C06 | 42 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-27 |
| [장평]디지털자료실 | NFLAG | A05 | 5 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-25 |
| [옥포]신착도서(어린이) | MB | B07 | 11 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-25 |
| — | — | — | 71 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-19 |
| — | — | — | 90 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-29 |
| [장승포]신간코너-일반 | MC | C07 | 43 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-18 |
| — | — | — | 89 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-30 |
| — | — | — | 63 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-21 |
| — | — | — | 72 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-27 |
| [하청]신간코너-유아동 | ME | E06 | 45 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-23 |
| — | — | — | 73 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| — | — | — | 50 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-30 |
| [하청]신간코너-일반 | ME | E05 | 44 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-23 |
| [옥포작은도서관]누리보듬-그림책 | SA | SA6 | 31 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-15 |
| [수양]모자자료실 | MD | D03 | 20 | 1 | 2023-04-30 | — |
| [옥포]신착도서(종합) | MB | B08 | 10 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-19 |
| — | — | — | 51 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-19 |
| — | — | — | 93 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| [옥포]신착도서(어린이) | MB | B07 | 11 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-18 |
| [옥포작은도서관]권장도서 | SA | SAA | 35 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-26 |
| [옥포작은도서관]더책(소리책) | SA | SA8 | 33 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-22 |
| [옥포]신착도서(어린이) | MB | B07 | 11 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| [장평]종합자료실 | NFLAG | A01 | 1 | 1 | 2023-04-30 | — |
| [옥포작은도서관]일반책 | SA | SA7 | 32 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-28 |
| [하청]새싹둥지 | NFLAG | E03 | 24 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-15 |
| [남부면작은도서관]자료실 | SD | SD1 | 38 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-22 |
| — | — | — | 64 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| [하청]글담터 | NFLAG | E02 | 23 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-21 |
| [옥포]보존서고 | NFLAG | B04 | 13 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-20 |
| [하청]새싹둥지 | NFLAG | E03 | 24 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-21 |
| [장승포]신간코너-어린이 | MC | C06 | 42 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-13 |
| — | — | — | 50 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-18 |
| — | — | — | 86 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-16 |
| [장평]전시코너 | NFLAG | A06 | 6 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-26 |
| [둔덕청마꽃들작은도서관]자료실 | SG | SG1 | 41 | 1 | 2023-04-30 | 2023-04-28 |
| [하청]보존서고 | NFLAG | E04 | 25 | 2 | 2023-04-30 | 2023-04-15 |
968행 · 기준 2025-10-31 · file_15149663
| 설문제목 | 설문목적 | 질문내용 | 질문순번 | 항목내용 | 설문시작일 | 설문종료일 | 기타답변여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 희망도서 신청 시 도서 비치는 빨리 이루어진다. | 7 | 보통이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 34 | 50대 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 거제시립도서관 홈페이지 는 접속이 용이하고 이용하기 편리한 메뉴 구성으로 이루어져 있다. | 26 | 전혀 그렇지 않다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 귀하의 거주지는 어디입니까? | 14 | 수양동 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 도서관은 내가 찾는 분야의 도서를 잘 갖추고 있다. | 6 | 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 33 | 60대 이상 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 귀하의 직업은 무엇입니까? | 15 | 초·중·고등학생 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관을 주변 사람들에게 추천할 의향이 있다. | 30 | 전혀 그렇지 않다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 현재 문화강좌 강사의 전문성과 강의 내용에 만족한다. | 17 | 보통이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 현재 직업은 무엇입니까? | 34 | 대학생(원) | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 도서관 소장 자료는 찾기 쉽게 잘 배치되어 있다. | 8 | 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 거제시립도서관 홈페이지에 의문사항이나 민원을 게시하면 빠른 답변과 처리가 이루어진다. | 27 | 전혀 그렇지 않다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 아래는 도서관에서 진행한 대표적인 프로그램입니다. 참여하셨거나 내용을 알고 계신 프로그램이 있다면 모두 선택 | 4 | 섬앤섬길 독서대회 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 거제시립도서관 홈페이지는 접속이 용이하고 이용하기 편리한 메뉴 구성으로 이루어져 있다. | 26 | 그렇지 않은 편이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| (가칭)거제중앙도서관 건립을 위한 시민 의견 수렴 설문지 | 안녕하십니까. 거제시는 시민들이 바라는 (가칭)거제중앙도서관의 방향과 공간구성에 대한 의견을 조사하여 도서관 | 귀하의 성별은 어떻게 되십니까? | 1 | 여 | 2025-09-09 | 2025-09-24 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 설문 참여 도서관을 체크해주세요. | 1 | 하청 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 34 | 40대 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 현재 문화강좌 강사의 전문성과 강의 내용에 만족한다. | 17 | 그런 편이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관은 내가 찾는 분야의 도서를 잘 갖추고 있다. | 6 | 그렇지 않은 편이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관을 주변 사람들에게 추천할 의향이 있다. | 30 | 그런 편이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 34 | 20대 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 문화강좌를 다른 사람에게 추천하고 싶다. | 16 | 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 참여 도서관을 선택해주세요. | 1 | 하청 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관을 지속적으로 이용할 의향이 있다. | 29 | 그렇지 않은 편이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 33 | 30대 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 거제시립도서관 홈페이지에는 전자책, 오디오북 등 디지털 자료가 풍부하다. | 20 | 불만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 도서관은 내가 찾는 신간 도서를 가지고 있다. | 5 | 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 귀하의 거주지는 어디입니까? | 14 | 수양동 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 자료실 담당 직원은 내가 원하는 정보에 대한 상담(문의)시 충분한 설명을 해주고 있다. | 13 | 매우 그렇다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 우리도서관의 문화프로그램 중 운영을 확대해야 할 대상은 어느 계층입니까? | 20 | 어린이 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 28 | 20대 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관 소장 자료는 찾기 쉽게 잘 배치되어 있다. | 8 | 보통이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 34 | 60대 이상 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 귀하의 성별은 무엇입니까? | 13 | 남 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| (가칭)거제중앙도서관 건립을 위한 시민 의견 수렴 설문지 | 안녕하십니까. 거제시는 시민들이 바라는 (가칭)거제중앙도서관의 방향과 공간구성에 대한 의견을 조사하여 도서관 | 만약, 도서관에서 다음과 같은 프로그램를 제공한다면, 귀하께서 가장 이용하고 싶은 프로그램은 무엇입니까? ( | 10 | 디지털 활용 프로그램 (영상 촬영 및 편집 기술 등) | 2025-09-09 | 2025-09-24 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 도서관이 아래 나열한 측면에서 지역사회에 어느 정도 기여한다고 생각하시나요? 오른쪽 응답에서 귀하의 생각에 | 11 | 공동체의식 함양에 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 28 | 50대 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 12 | 40대 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 거제시 시립도서관을 이용하면서 어떤 면에서 어느 정도 만족하는지 알고 싶습니다. 항목마다 귀하의 생각에 | 8 | 도서관의 비치희망도서신청 서비스 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 설문 참여 도서관을 체크해주세요. | 1 | 장평 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 도서관에서는 다양한 자료서비스가 진행되고 있습니다. 알고 계신 서비스가 있다면 모두 선택해주세요. | 7 | 스마트도서관(상문점/시청점) | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관은 컴퓨터를 이용하거나 DVD, 비디오 등의 자료를 이용할 수 있는 시설이나 장비가 잘 갖추어 져있어 | 11 | 그렇지 않은 편이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 최근 1년간 도서관에서 진행하는 ‘전시회/특강/강좌/공연/독서대회’ 등의 문화프로그램을 이용해보신 적이 있으 | 4 | 아니오 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 귀하께서 도서관을 이용하는 횟수는? | 3 | 매일 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | [24번-27번]까지는 거제시립도서관(http://lib.geoje.go.kr)의 홈페이지 이용에 대한 내용 | 24 | 그런 편이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 거제시립도서관 홈페이지 는 접속이 용이하고 이용하기 편리한 메뉴 구성으로 이루어져 있다. | 21 | 보통 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 현재 문화강좌 강사의 전문성과 강의 내용에 만족한다. | 14 | 매우 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관의 직원들은 친절하다. | 14 | 보통이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 귀하의 직업은 무엇입니까? | 15 | 기타 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관의 직원들은 친절하다 | 14 | 그렇지 않은 편이다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관은 컴퓨터를 이용하거나 DVD, 비디오 등의 자료를 이용할 수 있는 시설이나 장비가 잘 갖추어져 있어 | 11 | 전혀 그렇지 않다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| (가칭)거제중앙도서관 건립을 위한 시민 의견 수렴 설문지 | 안녕하십니까. 거제시는 시민들이 바라는 (가칭)거제중앙도서관의 방향과 공간구성에 대한 의견을 조사하여 도서관 | 만약, 도서관에서 다음과 같은 프로그램를 제공한다면, 귀하께서 가장 이용하고 싶은 프로그램은 무엇입니까? ( | 10 | 취미활동 프로그램 (음악창작, 댄스, 노래, 미술 등) | 2025-09-09 | 2025-09-24 | N |
| (가칭)거제중앙도서관 건립을 위한 시민 의견 수렴 설문지 | 안녕하십니까. 거제시는 시민들이 바라는 (가칭)거제중앙도서관의 방향과 공간구성에 대한 의견을 조사하여 도서관 | 귀하께서 도서관을 이용하는 주된 이유는 무엇입니까? | 4 | 기타(직접 작성) | 2025-09-09 | 2025-09-24 | Y |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 우리도서관의 문화프로그램 중 운영을 확대해야 할 대상은 어느 계층입니까? | 20 | 유아(미취학) | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 문화강좌를 다른 사람에게 추천하고 싶다. | 19 | 전혀 그렇지 않다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관의 문화강좌 프로그램의 편성은 알차고 다양하다. | 16 | 그렇지 않은 편이다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 귀하의 직업은 무엇입니까? | 15 | 전문직 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 귀하의 현재 직업은 무엇입니까? | 29 | 고등학생 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 도서관이 귀하의 삶에 어떤 면에서 어느 정도 도움이 되는지 알고 싶습니다.항목마다 오른쪽 귀하의 생각에 가장 | 9 | 문학과 예술에 대한 관심 충족에 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 도서관에서는 다양한 자료서비스가 진행되고 있습니다. 알고 계신 서비스가 있다면 모두 선택해주세요. | 7 | 정기간행물 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 거제시립도서관 홈페이지에는 전자책, 오디오북 등 디지털 자료가 풍부하다. | 25 | 보통이다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 귀하의 현재 직업은 무엇입니까? | 29 | 무직 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 희망도서 신청 시 도서 비치는 빨리 이루어진다. | 7 | 불만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 아래는 도서관에서 진행한 대표적인 프로그램입니다. 참여하셨거나 내용을 알고 계신 프로그램이 있다면 모두 선택 | 4 | 북토크 등 인문학 프로그램 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | (문3에서 거의 이용하지 않음 응답자만) 귀하께서 공공도서관을 이용하지 않는 이유는 무엇입니까? | 5 | 대체 수단 이용 (학교·회사·다른 도서관 이용, 온라인 서비스 등) | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 거제시립도서관 홈페이지에는 전자책, 오디오북 등 디지털 자료가 풍부하다. | 20 | 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 귀하의 성별은 어떻게 되십니까? | 1 | 여 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| (가칭)거제중앙도서관 건립을 위한 시민 의견 수렴 설문지 | 안녕하십니까. 거제시는 시민들이 바라는 (가칭)거제중앙도서관의 방향과 공간구성에 대한 의견을 조사하여 도서관 | 만약, 도서관에서 다음과 같은 프로그램를 제공한다면, 귀하께서 가장 이용하고 싶은 프로그램은 무엇입니까? ( | 10 | 기타(직접 작성) | 2025-09-09 | 2025-09-24 | Y |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 도서관 소장 자료는 찾기 쉽게 잘 배치되어 있다. | 8 | 매우 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 도서관은 컴퓨터를 이용하거나 DVD, 비디오 등의 자료를 이용할 수 있는 시설이나 장비가 잘 갖추어져 있어 | 12 | 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 원하는 자료가 없을 시 귀하의 해결 방법은 무엇입니까? | 9 | 직접 구입 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 거제시립도서관 홈페이지에는 전자책, 오디오북 등 디지털 자료가 풍부하다. | 25 | 전혀 그렇지 않다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 기존 도서관과 차별화되는 거제중앙도서관의 핵심 기능은 무엇이 되어야 한다고 생각하십니까? (2개 선택) | 8 | 다양한 자료와 정보를 수집·보존·제공하는 대표 지식·정보 허브 도서관 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 거제시립도서관 홈페이지는 접속이 용이하고 이용하기 편리한 메뉴 구성으로 이루어져 있다. | 25 | 그렇지 않은 편이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 기존 도서관과 차별화되는 거제중앙도서관의 핵심 기능은 무엇이 되어야 한다고 생각하십니까? (2개 선택) | 8 | 모든 세대가 함께 어울리고 소통하는 생활 밀착형 커뮤니티 공간 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관은 컴퓨터를 이용하거나 DVD, 비디오 등의 자료를 이용할 수 있는 시설이나 장비가 잘 갖추어 져있어 | 11 | 매우 그렇다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관은 내가 찾는 분야의 도서를 잘 갖추고 있다. | 6 | 보통이다 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 도서관이 귀하의 삶에 어떤 면에서 어느 정도 도움이 되는지 알고 싶습니다.항목마다 오른쪽 귀하의 생각에 가장 | 9 | 교육 및 학습기회를 갖는 데 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2020년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | [15번~22번]까지는 도서관의 문화강좌에 대한 내용입니다.(*문화강좌는 도서관에서 운영하는 일회성 행사, | 1 | 예 | 2020-07-14 | 2020-07-28 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 설문 참여 도서관을 체크해주세요. | 1 | 옥포 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 귀하의 현재 직업은 무엇입니까? | 29 | 대학생(원) | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| (가칭)거제중앙도서관 건립을 위한 시민 의견 수렴 설문지 | 안녕하십니까. 거제시는 시민들이 바라는 (가칭)거제중앙도서관의 방향과 공간구성에 대한 의견을 조사하여 도서관 | 거제시는 시민 누구나 지식·문화·교류를 통해 성장하고 소통하는 지역 대표 지식·문화 거점 공간 조성을 위해 | 7 | 대략적으로만 알고 있다 | 2025-09-09 | 2025-09-24 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 도서관이 귀하의 삶에 어떤 면에서 어느 정도 도움이 되는지 알고 싶습니다.항목마다 오른쪽 귀하의 생각에 가장 | 9 | 새로운 관심사나 아이디어를 얻는 데 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 귀하의 연령은 만으로 어떻게 되십니까? | 12 | 20대 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 설문 참여 도서관을 체크해주세요. | 1 | 수양 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하는 우리도서관 행사 안내에 대한 정보를 어디서 얻으십니까? | 20 | 지인의 소개 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사_복사본 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 귀하에게 도서관은 어떤 의미일지 궁금합니다. 아래 문항들을 보며 떠오르는 느낌을 오른쪽 응답에서 골라 표시해 | 10 | 나는 도서관에서 필요한 질문과 새로운 영감을 얻어 성장한다고 느낀다 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 거제시 시립도서관을 이용하지 않은 이유를 골라주세요. | 3 | 읽을 만한 책이 없음 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2018년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 거제시립도서관 이용자 여러분 안녕하십니까? 이용자 여러분들의 소중한 의견을 모아 보다 나은 도서관을 만들 | 거제시립도서관 홈페이지 는 접속이 용이하고 이용하기 편리한 메뉴 구성으로 이루어져 있다. | 21 | 만족 | 2018-11-07 | 2018-11-30 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관을 주변 사람들에게 추천할 의향이 있다. | 29 | 그렇지 않은 편이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하께서 도서관을 이용하는 횟수는? | 3 | 기타 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 현재 문화강좌 강사의 전문성과 강의 내용에 만족한다. | 16 | 그런 편이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 귀하의 현재 직업은 무엇입니까? | 34 | 전업주부 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 거제시 시립도서관을 이용하면서 어떤 면에서 어느 정도 만족하는지 알고 싶습니다. 항목마다 귀하의 생각에 | 8 | 도서관의 자료(장서 수, 신간 확보) | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 백업본입니다. 삭제 금지 | 백업본입니다. 삭제 금지 | 참여 도서관을 선택해주세요. | 1 | 옥포 | 2030-09-02 | 2031-09-30 | N |
| 2024년 거제시 시립도서관 이용자 만족도 조사 | 안녕하세요? 거제시 시립도서관입니다. 도서관이 여러분의 삶과 지역사회에 어떤 면에서 기여하고 있는지 알아보 | 거제시 시립도서관을 이용하면서 어떤 면에서 어느 정도 만족하는지 알고 싶습니다. 항목마다 귀하의 생각에 | 8 | 도서관 직원의 전문성 및 친절 | 2024-10-15 | 2024-11-15 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 거제시립도서관 홈페이지에 의문사항이나 민원을 게시하면 빠른 답변과 처리가 이루어진다. | 27 | 그렇지 않은 편이다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2019년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | [5번~9번]까지는 도서관의 자료에 대한 내용입니다. 5. 도서관은 내가 찾는 신간 도서를 가지고 있다. | 5 | 그런 편이다 | 2019-11-04 | 2019-11-29 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관은 내가 찾는 분야의 도서를 잘 갖추고 있다. | 6 | 그렇지 않은 편이다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
| 2021년 거제시립도서관 이용자 만족도 조사 | 1. 도서관 이용자 만족도 설문조사를 통하여 서비스 요구 파악 2. 설문조사 분석결과 미비점 및 개선사항은 | 도서관의 문화강좌 프로그램의 편성은 알차고 다양하다. | 16 | 매우 그렇다 | 2021-10-22 | 2021-11-05 | N |
81,578행 · 기준 2025-09-19 · file_15149574
| 도서명 | 문서제목 | 카테고리제목 | 저자 | 도서키값 | 완료키값 | 저널키값 | 출력날짜 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 안전습관, 이것만은 알아 둬! (생활 속 안전습관 깨우치기) | 6회차 | 충무공이순신 만나러 가는 길 | 박현숙 | 66743 | — | 66829 | — |
| 내꿈은 100개야! | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 원유순 | 17963 | — | 18292 | — |
| 책을 구한 고양이 | 1회차 | 바람의 언덕길 | 최영란 | 3807 | 59 | 4196 | 2015-12-03 18:31 |
| 광합성 소년 | 2회차 | 무지개길 | 존 레이놀즈 가디너 | 12015 | — | 12517 | — |
| 구름토끼 | 5회차 | 무지개길 | 김소선 | 47508 | — | 47469 | — |
| 수상한 칭찬통장 | 4회차 | 무지개길 | 신채연 | 38073 | — | 38039 | — |
| 어쩌다 너랑 가족 | 3회차 | 무지개길 | 츠지무라 미즈키 | 31951 | — | 32004 | — |
| 일주일은 엄마네,일주일은 아빠네 | 3회차 | 무지개길 | 재클리 윌슨 | 31056 | — | 31124 | — |
| 과학자가 들려주는 과학 이야기 102(프리슈가 들려주는 꿀벌의 집단 행동이야기) | 4회차 | 충무공이순신 만나러 가는 길 | 황신영 | 45829 | — | 45781 | — |
| WHO MOVED MY CHEESE? (An amazing way to deal with change in | 7회차 | 무지개길 | 스펜서 존슨 | 72822 | — | 72727 | — |
| 룬의 아이들 윈터러 3 (살아남은 자들의 섬) | 6회차 | 무지개길 | 전민희 | 56966 | — | 57327 | — |
| 나라의 문을 열다 | 2회차 | 계룡산 둘레길 | 김경택 | 13063 | — | 13520 | — |
| 왕비의 보물 | 1회차 | 양지암 등대길 | 탈무드 | 4304 | — | 4729 | — |
| 나는 나쁜엄마입니다 | 2회차 | 무지개길 | 양정숙 | 15302 | — | 15701 | — |
| 국어 교과서 여행 중1 수필 | 7회차 | 무지개길 | 좋은책선정위원회 | 75424 | — | 75319 | — |
| 비밀의 화원 | 2회차 | 무지개길 | 프랜시스 호즈슨 버넷 | 23126 | — | 23452 | — |
| 그림자가 움직여요! | 5회차 | 충무공이순신 만나러 가는 길 | 프뢰벨유아교육연구소 | 51230 | — | 51192 | — |
| 타임머신 | 2회차 | 바람의 언덕길 | 조태봉 | 16328 | — | 16722 | — |
| 실컷 울어도 되는 밤 | 5회차 | 무지개길 | 헨 킴 | 54878 | — | 54861 | — |
| 그림 | 4회차 | 충무공이순신 만나러 가는 길 | 재미난책보 | 35697 | — | 35686 | — |
| 천사 마을 빨간 우체통 | 2회차 | 무지개길 | 왕입분 | 16183 | — | 16581 | — |
| 말샤워의 기적 | — | — | 기쿠치 쇼조,세키하라 미와코 | 18719 | — | — | — |
| WHAT?쇠똥구리는 왜 똥을 좋아할까? | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 이상배 | 5728 | — | 6191 | — |
| 행복 마을을 마든 바바왕 | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 장드부루노프 | 16049 | — | 16442 | — |
| 불교를 널리 알린 원효 | 7회차 | 충무공이순신 만나러 가는 길 | 일연 | 74260 | — | 74117 | — |
| 할머니 의사 청진기를 놓다 | 2회차 | 무지개길 | 조병국 | 21991 | — | 22188 | — |
| 선녀와 나무꾼 | 2회차 | 무지개길 | 초당글방 | 13921 | — | 14364 | — |
| 오일러, 오즈의 입체도형 마법사를 찾아라 (다각형과 입체도형) | 7회차 | 계룡산 둘레길 | 이안 | 69298 | — | 69270 | — |
| 아빠 열살 적에 | 3회차 | 무지개길 | 사토 카즈아키 | 31510 | — | 31580 | — |
| 견우와 직녀 | 3회차 | 무지개길 | 이상희 | 28005 | — | 28148 | — |
| 당신, 거기 있어 줄래요? | 5회차 | 양지암 등대길 | 기욤 뮈소 | 50336 | — | 50300 | — |
| 마두의 말씨앗 | 1회차 | 무지개길 | 문선이 | 1029 | — | 1196 | — |
| 태안 신두리 모래언덕에 핀 꽃 | 2회차 | 바람의 언덕길 | 김천일 | 19037 | — | 19291 | — |
| 아주아주 많이 | 1회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 트리시 쿠크 | 4792 | — | 5234 | — |
| 엄마를 부탁해 | 1회차 | 계룡산 둘레길 | 신경숙 | 1467 | — | 1688 | — |
| 톰아저씨의 오두막 | 4회차 | 계룡산 둘레길 | 해리엇 비처 스토 | 43679 | — | 43571 | — |
| 엄마 손은 약손 (표제관련정보: 해학이 묻어나는 우리 문화) | 5회차 | 계룡산 둘레길 | 아작 | 53248 | — | 53220 | — |
| 우리 아빠가 좋은 10가지 이유 | 6회차 | 바람의 언덕길 | 최재숙 | 60427 | — | 60451 | — |
| 데이터가 뒤집은 공부의 진실 | 6회차 | 무지개길 | 나카무로 마키코 | 62578 | — | 62592 | — |
| 우리들의 DNA | 5회차 | 양지암 등대길 | 양인자 | 50547 | — | 50573 | — |
| 며느리 방귀는 소수가 한가득 | 2회차 | 무지개길 | 백명식 | 12070 | — | 12619 | — |
| 베이비 플랜 (똑똑하고 건강한 아이를 위한 준비) | 6회차 | 무지개길 | 박문일 | 56256 | — | 56227 | — |
| 우리 반에 수진이가 왔다 | — | — | 송아주 | 61769 | — | — | — |
| 다시, 대화가 필요한 시간 | 7회차 | 무지개길 | 황유선 | 67483 | — | 67609 | — |
| 호랑이를 탄 엄마 | 5회차 | 무지개길 | 서선연 | 52987 | — | 52965 | — |
| 내 잘못이 아니야 | 2회차 | 무지개길 | 김정신 | 9000 | — | 9474 | — |
| 박제상 | 1회차 | 무지개길 | 김부식 | 1063 | — | 1227 | — |
| 2학년 스토링 텔링 과학동화 | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 홍건국 | 21829 | — | 23177 | — |
| 뜨끔뜨끔동화?센咀릴? | 4회차 | 무지개길 | 마이클 콜먼 | 39177 | — | 39147 | — |
| 책 쓰자면 맞춤법 (글쓰기를 시작하는 사람들을 위한 맞춤법 안내서) | 6회차 | 양지암 등대길 | 박태하 | 60448 | — | 61259 | — |
| 뜻밖의 도시탐험 (세상에서 가장 꼬리가 긴 마르쉬 이야기 3) | 5회차 | 무지개길 | 벵자맹 쇼 | 51219 | — | 51180 | — |
| 수일이와 수일이 (힘찬문고 26) | — | — | 김우경 | 48511 | — | — | — |
| 인물사전2 | 2회차 | 무지개길 | 교원 | 15376 | — | 15769 | — |
| 이런! 뼈가 부러졌구나 | 2회차 | 바람의 언덕길 | 김원한 | 21978 | — | 22168 | — |
| 리얼 마래 | 7회차 | 무지개길 | 황지영 | 75175 | — | 75061 | — |
| 조용한 아내 (A.S.A. 해리슨 장편소설) | 6회차 | 양지암 등대길 | A.S.A. 해리슨 | 59361 | — | 59412 | — |
| 푹죽 하계회 | 2회차 | 무지개길 | 베아트리스 루에 | 7992 | — | 8443 | — |
| 사고뭉치와 척척박사 | 2회차 | 무지개길 | 주디 블룸 | 11669 | — | 12190 | — |
| 까만 기와 (차오원쉬엔 장편소설) | 7회차 | 무지개길 | 차오원쉬엔 | 68880 | — | 68953 | — |
| 홈스쿨로 대학까지 | 5회차 | 무지개길 | 앨리슨 매키 | 52591 | — | 52574 | — |
| 생각의 힘을 키우는 고전공부법 | 2회차 | 무지개길 | 안상헌 | 10672 | — | 11198 | — |
| 불로의 인형 (장용민 장편소설) | 6회차 | 무지개길 | 장용민 | 62431 | — | 62444 | — |
| 말하는 남생이 (따뜻한 사랑을 담은 옛이야기) | 5회차 | 바람의 언덕길 | 신현영 | 51865 | — | 51831 | — |
| 트롤 | 4회차 | 바람의 언덕길 | 예림아이 편집부 | 39029 | — | 39002 | — |
| 핵과 인간 (아인슈타인에서 김정은 트럼프 문재인까지) | 5회차 | 무지개길 | 정욱식 | 52588 | — | 52758 | — |
| 넘어진 교실 | 4회차 | 무지개길 | 후쿠다 다카히로 | 43090 | — | 42978 | — |
| 꼬마 리키의 아주 특별한 친구 | 4회차 | 무지개길 | 대브필키 | 43154 | — | 43038 | — |
| 뒤뚱뒤뚱 꽥꽥꽤 | 1회차 | 바람의 언덕길 | 바바라 앤 스칼락 | 1387 | — | 1597 | — |
| 선생님도 놀란 과학 뒤집기 40 물질의 반응 | 7회차 | 바람의 언덕길 | 이정모 | 74452 | — | 74408 | — |
| 어린이 과학 형사대 csi 1 | 2회차 | 무지개길 | 고희정 | 13992 | — | 14520 | — |
| 생각의 지도 (동양과 서양, 세상을 바라보는 서로 다른 시선) | 6회차 | 무지개길 | 리처드 니스벳 | 65778 | — | 66440 | — |
| 궁녀학이 | 2회차 | 양지암 등대길 | 문영숙 | 23559 | — | 23742 | — |
| 표절 교실 | 5회차 | 무지개길 | 김해우 | 53373 | — | 53346 | — |
| 문제아 | 6회차 | 계룡산 둘레길 | 박기범 | 59612 | — | 59662 | — |
| 여우 누이 | 2회차 | 양지암 등대길 | 박윤규 | 12459 | — | 12941 | — |
| 싸가지 생존기 | — | — | 손현주 | 66918 | — | — | — |
| 벽 | 6회차 | 충무공이순신 만나러 가는 길 | 마를렌 하우스호퍼 | 56949 | — | 56999 | — |
| 빨리 놀자 삼총사 | 6회차 | 무지개길 | 채인선 | 56535 | — | 56520 | — |
| 일기장 오형제 | 1회차 | 바람의 언덕길 | 손수자 | 2498 | — | 2801 | — |
| 우리집 전기 도둑 | 1회차 | 바람의 언덕길 | 임덕연 | 2195 | 37 | 2483 | 2015-12-03 9:12 |
| 설문대 할망 | 2회차 | 양지암 등대길 | 김장성 | 11362 | — | 11895 | — |
| 이상한 솥 | 3회차 | 무지개길 | 송재찬 | 26850 | — | 27033 | — |
| 왜 식량이 문제일까? (10대에게 들려주는 세계 식량 이야기) | 5회차 | 무지개길 | 캐슬린 게이 | 51604 | — | 51565 | — |
| 찰리 9세와 미스터리 사건 탐험대 5 (신비한 마법 학교) | 7회차 | 바람의 언덕길 | 레온 이미지 | 67101 | — | 67176 | — |
| 잉어를 살려준 나무꾼 | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 서울대학교 동화교육연구팀 | 7517 | — | 7968 | — |
| 신나게 자유롭게 뻥! (황선미 인권 동화, 중학년) | 5회차 | 계룡산 둘레길 | 황선미 | 51630 | — | 51592 | — |
| 스무고개 탐정과 마술사 | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 허교범 | 7411 | — | 7885 | — |
| 소풍간다 | 2회차 | 무지개길 | 신혜은 | 20499 | — | 20703 | — |
| 비온 뒤 | 4회차 | 양지암 등대길 | 윌리엄 트러버 | 42765 | — | 42648 | — |
| 한권으로 읽는 대한민국 대통령실록 | 5회차 | 무지개길 | 박영규 | 48700 | — | 48636 | — |
| 한국사전1 | 2회차 | 무지개길 | KBS한국사전제작팀 | 15686 | — | 16099 | — |
| 우리는 나무 지킴이 | 4회차 | 무지개길 | 달린 베일리 비어드 | 40420 | — | 40380 | — |
| 미래가 온다, 나노봇 | 6회차 | 무지개길 | 김성화|권수진 | 55686 | — | 55682 | — |
| 팝콘을 먹는 동안 일어 나는 일 | 2회차 | 계룡산 둘레길 | 김선희 | 8074 | — | 8536 | — |
| 지적대화를 위한 넓고 얕은 지식 | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 채사장 | 11466 | — | 11996 | — |
| 용의자 X의 헌신 | 2회차 | 충무공 이순신 만나러 가는길 | 히가시노 게이고 | 7375 | — | 8406 | — |
| 홍길동전 | — | — | 온고지신 우리고전문학 | 36838 | — | — | — |
| 과학자가 들려주는 과학 이야기 07(뉴턴가 들려주는 만유인력이야기) | 4회차 | 무지개길 | 정완상 | 45435 | — | 45386 | — |
| 우리들의 일그러진 영웅 | 5회차 | 무지개길 | 이문열 | 55522 | — | 55528 | — |
| 엄마도 나만큼 속상해요? | 5회차 | 충무공이순신 만나러 가는 길 | 최형미 | 47664 | — | 47774 | — |
526행 · 기준 2025-09-16 · file_15149677
| 코드명 | 코드ID명 | 코드설명 | 분류코드명 | 코드 | 분류코드 | 사용여부 | 데이터기준일자 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
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| 프로그램 변경 요청 수락 | 변경요청처리 상태 | 프로그램 변경 요청 수락 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | PUR02 | EFC | Y | 2025-09-16 |
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| 프로그램 변경 진행 | 변경요청처리 상태 | 프로그램 변경 진행 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | PUR03 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 글밭 작은도서관 | 작은도서관구분 | 도서관구분 - 글밭 작은도서관 | 거제시립도서관 | 5 | LIB | Y | 2025-09-16 |
| 라우터 | 네트워크관리항목 | 라우터 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 02 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 문의게시판 알리미 | 메세지구분 | 묻고답하기 게시판 글 게시시 담당자에게 전달 | 거제시립도서관 | 3 | LIB | Y | 2025-09-16 |
| 접수 | 질의응답처리상태 | 접수 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 2 | EFC | Y | 2025-09-16 |
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| 게시판 관련 권한 | 권한유형 | 게시판 관련 권한 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | PRVB001 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 세미나 | 일정구분 | 세미나 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 3 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 기타 | 자주하는질문분류 | 기타 | 거제시립도서관 | FAQ008 | LIB | N | 2025-09-16 |
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| Not Acceptable | HTTP상태코드 | Not Acceptable | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 406 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 어플리케이션 관련 최상위 롤 | 롤유형 | 어플리케이션 관련 최상위 롤 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | ROLA001 | EFC | Y | 2025-09-16 |
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| 가장 기억에 남는 장소는? | 비밀번호 힌트 | 가장 기억에 남는 장소는? | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | P01 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 화재 | 장애종류코드 | 화재 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 07 | EFC | Y | 2025-09-16 |
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| 시건장치 | 당직체크구분 | 시건장치 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 06 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 강좌신청 승인접수 알림 | 메세지구분 | 강좌신청 승인접수 알림 | 거제시립도서관 | 7 | LIB | Y | 2025-09-16 |
| 72 | 사물함개수 | 옥포도서관 - 사물함개수 | 거제시립도서관 | 3 | LIB | Y | 2025-09-16 |
| 푸른숲작은도서관 | 작은도서관구분 | 도서관구분 - 푸른숲작은도서관 | 거제시립도서관 | 6 | LIB | Y | 2025-09-16 |
| 교육보고서 | 보고서 종류코드 | 교육보고서 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 03 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 비정상 | 실행상태구분 | 비정상 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 02 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 거제국제 작은도서관 | 작은도서관구분 | 도서관구분 - 거제국제 작은도서관 | 거제시립도서관 | 17 | LIB | N | 2025-09-16 |
| 절차설명 | 온라인메뉴얼구분 | 절차설명 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 001 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 수행중 | 실행상태구분 | 수행중 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 03 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 회원가입 | 자주하는질문분류 | 회원가입 | 거제시립도서관 | FAQ003 | LIB | Y | 2025-09-16 |
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| 프린터 | 네트워크관리항목 | 프린터 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 05 | EFC | Y | 2025-09-16 |
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| 도서관명 | 메시지변수명 | {도서관명} | 거제시립도서관 | 2 | LIB | Y | 2025-09-16 |
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| 동호회 게시판 등록 | 등록구분 | 동호회 게시판 등록 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | REGC05 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 포상신청 | 업무구분코드 | 포상신청 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 002 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 데이터베이스 관련 최상위 롤 | 롤유형 | 데이터베이스 관련 최상위 롤 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | ROLD001 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 10:00 | 견학시간 | 도서관견학 - 견학시간 - 10:00 | 거제시립도서관 | 1 | LIB | Y | 2025-09-16 |
| 벽산-e솔렌스힐2차 작은도서관 | 작은도서관구분 | 도서관구분 - 벽산-e솔렌스힐2차 작은도서관 | 거제시립도서관 | 16 | LIB | Y | 2025-09-16 |
| Zombie | 상태관리 | Zombie | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 400 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 교육 | 일정구분 | 교육 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 4 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 오래도록 기억하고 싶은 날짜는? | 비밀번호 힌트 | 오래도록 기억하고 싶은 날짜는? | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | P06 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 일정관리 | 일정구분 | 일정관리 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | 2 | EFC | Y | 2025-09-16 |
| 수정 | 시스템로그구분 | 수정 | 전자정부 프레임워크 공통서비스 | U | EFC | Y | 2025-09-16 |
1,006행 · 기준 2025-09-24 · file_15149651
| 강사명 | 강좌명 | 정원 | 수강료 | 강의 장소 | 강좌 소개 | 대기 정원 | 상태 코드 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 서승희 | [8-9세] '겨울왕국, 도서관을 찾아서' 아이디어 톡톡 북&아트 | 10 | 없음 | 하청도서관 4층 세미나 1실 | 책을 읽고 감정과 생각을 미술활동으로 표현해보기 | 5 | SC002 |
| 김수견 | 라탄 등공예 | 8 | 재료비 80,000원 (재료비 외 수강료는 없음) | 비대면 (ZOOM) | 라탄을 이용해 생활용품 및 소품을 만들어보는 강좌 | 4 | SC002 |
| 김아영 | 독서미술 | 10 | — | 아주도서관 강의실 1 | 다양한 그림책과 함께하는 미술 활동 | 5 | SC002 |
| 박지현 | FunFun한 파닉스교실 | 15 | 없음 | 제1프로그램실 | 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 4가지 영역에 기초를 다져 영어를 이해하고 표현하는 능력향상 재료비 4만원, 반 | 5 | SC002 |
| 윤범종(재능기부자) | [여름방학특강]처음만난 코딩과 메이커 | 10 | 무료 | 5층 세미나실 | 평소 컴퓨터에 관심이 많은 학생, 컴퓨터의 기본 소양에 대해 알고 있는 학생들은 주목!하세요. 2019학년 | 5 | SC002 |
| 주정순 | 독후감 쓰는 생활 | 10 | — | 아주도서관 4층 강의실1 | 책의 내용을 요약할 수 있고 관찰력과 집중력을 성장시키는 활동 | 5 | SC002 |
| 이현아 | 동화랑 미술이랑 (1·2학년반) | 10 | 없음 | 2층 AV실 | * 동화책을 읽고 자신의 생각과 감정을 미술활동으로 표현 * 재료비 2만원 * 예산확보에 따른 연장 강 | 5 | SC002 |
| 박수경(독서논술,심리 전문강사) | 온책읽기 | 10 | 재료비 없음 | 수양도서관 4층 독서프로그램 2실 | 아몬드'도서를 읽고 독서토론 및 글쓰기 등 다양한 독후활동을 진행합니다. 총6회차 수업동안 '아몬드' 도서를 | 5 | SC002 |
| 남궁진 | 내가 꾸미는 2019년 달력 | 10 | 없음 | 2층AV실 | 열두달 나무아이 책을 읽고 나만의 달력 만들기 | 5 | SC002 |
| 이남경 | 한자대장어휘대장 | 10 | 없음 | 1프로그램실 | 한자와 교과서 개념어 학습을 통한 문장이해력, 기억력, 집중력 증진 프로그램 | 5 | SC002 |
| 김미진 | 책 속 과학을 잡아라 | 15 | 20000원 | 수양도서관 4층 프로그램 2실 | 책 읽고 과학체험을 해보는 강의입니다. | 5 | SC002 |
| 디아코노스 극단 | 수양도서관 뮤지컬공연 <초록구슬> | 13 | 무료 | 수양동주민센터 2층 다목적실 | *초록구슬 뮤지컬 * 13가족 접수 (접수 시 인원 정확히 기재바랍니다) * 코로나19 확산 시 취소될 수 | 5 | SC002 |
| 변은정 | 캘리로 협동하다 | 12 | 무료 | 다목적실 | - 대형 캘리 작품(도서관 명패)을 협동하여 꾸미는 창의협동미술 특강 - 다양한 미술 재료를 사용하여 창의 | 6 | SC002 |
| 김정연 | [여름방학특강]나만의 바다속 젤리양초 바다어항 꾸미기 | 12 | 없음 | 5층 세미나실 | 문학치료동화 '바다를 건너간 낙타'를 듣고 스토리텔링과 함께 여러가지 조개, 불가사리, 예쁜 색깔 조약돌로 | 5 | SC002 |
| 김민주 | 나만의 노트 만들기 | 8 | 재료비 20,000원 | 5층 세미나실 | 다양한 북바인딩 기법을 익혀 나만의 수제노트를 만드는 수업 | 4 | SC002 |
| 최명희 | 꿈이 자라는 논술 | 10 | 20000원 | 수양도서관 4층 프로그램 1실 | 다양한 책 놀이 활동으로 책 읽는 즐거움을 알아가는 강의 | 5 | SC002 |
| 순회사서 | 그림책아, 놀자! | 6 | 무료 | 외포바다마을 작은도서관 세미나실 | 그림책을 읽어주고 내용과 연관된 미술활동으로 하는 놀이 | 2 | SC002 |
| 정현숙 | 인물로 배우는 역사 (잠정 연기) | 10 | 20,000원 | 4층 2프로그램실 | 만들기를 통해 역사에 대한 이해와 흥미 키우기 | 5 | SC002 |
| 오혜자, 조재경 | 북스타트 부모교육 | 20 | 무료 | ZOOM을 활용한 비대면 수업 | 연령에 알맞은 그림책 선정과 활용법에 대해 알아보고 생활속 책놀이 교육 | 10 | SC002 |
| 임유영 | 책속에서 찾은 과학이야기 | 10 | 없음 | 2프로그램실 | 다양한 과학실험을 통해 과학에 대한 흥미를 높이고 탐구 능력을 배우는 프로그램 | 5 | SC002 |
| 이수현 | [글밭]책표지 종이가방 만들기 | 10 | — | 글밭 작은도서관 | 쓰이지 않는 책표지로 나만의 책표지 종이가방을 만들어 봅니다^^ | 5 | SC002 |
| 이보람 | 책표지로 가방 만들기 (11시) | 15 | — | 옥포도서관 세미나실 | 책표지를 활용하여 나만의 가방을 만들어보는 체험 | 0 | SC002 |
| 이현아 | [연말 독서문화행사] 책 읽는 크리스마스(A) | 10 | 무료(재료비9,000원 수강생 부담) | 하청도서관 세미나1실 | *코로나 19 지역 확산추이에 따라 비대면으로 변경될 수 있습니다. | 3 | SC002 |
| 정유정 | [디어 청년]정유정 작가 북 토크 (추가모집) | 39 | 무료 | 거제청소년수련관 1층 공연장 | 7년의밤, 종의기원 등의 작품으로 유명한 정유정 작가의 강연 및 관객과의 대화br - 작가가 되기까지의 여정 | 13 | SC002 |
| 이보영 | [글밭]무드등 만들기 | 6 | 무료 | 글밭작은도서관 | 가족 사랑을 담아 나만의 미니 아크릴 무드등을 만들어보세요~ | 0 | SC002 |
| 손세영 | 수채 캘리그라피 | 10 | 무료/교재비 1.3만원 | 아주도서관 4층 강의실1 | 8월 첫째,둘째주는 휴가기간으로 휴강입니다. 총6회차로 진행됩니다. | 5 | SC002 |
| 레이첼 초이 | 알파벳만 알면 누구나 할 수 있는 레이첼초이 영어 육아 | 15 | 25,000원 | 비대면 수업 | '엄마표 영어' 양육자를 위한 영어 육아 강의 및 영어 실습 | 8 | SC002 |
| 남궁진 | 뚝딱뚝딱 그림책 놀이터 (11월3일) | 10 | 재료비 6천원(수강생부담) | 수양도서관 독서프로그램실 1실 | 무서운늑대의 초컬릿가게그림책을 읽고 초코과자 만들기를 합니다. 보호자1명도 동반가능합니다. 강사선생님 재료 | 5 | SC002 |
| 이현아 | 수양도서관 1기 문화강좌 「초등 독서미술」 | 10 | 재료비 30,000원 | 1프로그램실 | 독후 미술활동 - 독서를 통해 교훈을 얻고 나만의 감성으로 표현해본다br br * 신청자(자녀) 본인 명의 | 5 | SC002 |
| 홍승아 외 연초고 재능기부 봉사학생 | [재능기부] 즐거운 창의놀이 | 10 | 없음 | 5층 세미나실 | 수업은 매월 3,4주 일요일 오전 11시(50분)에 진행됩니다. 9/23(일) 추석연휴로 9/9(일) 보강수 | 5 | SC002 |
| 전유경 | 그림책 놀이터 | 10 | 없음 | 4층 2프로그램실 | 동화놀이를 통한 창의력, 표현력 증진 프로그램 | 5 | SC002 |
| 박광숙 | 독서랑 보드랑 2기 | 10 | 재료비 10,000원(※수강생부담) | 5층 세미나실 | 도서와 보드게임을 연계하여 창의융합능력과 사고능력을 기르는 수업 | 5 | SC002 |
| 이현아 | 어린이 독서미술 (6-7세반) | 10 | 40,000원 | 3층 세미나실 | 동화책을 읽고 자신의 생각을 미술활동으로 표현 | 10 | SC002 |
| 이수현 | 미리크리스마스 드림캐쳐 만들기 | 4 | 0 | 모오리돌작은도서관 | 다가오는 크리스마스를 즐겁게 준비해보아요~!! | 0 | SC002 |
| 김선민 | 우뇌를 깨우는 창의수학 | 10 | 없음 | 3층 세미나실 | — | 5 | SC002 |
| 거제 블루매직 | 신나는 마술여행 | 35 | 무료 | 수양동 주민센터2층 다목적실 | 지역문화예술인을 활용한 문화프로그램 '거제 블루매직'마술공연입니다. 많은 참여 바랍니다. | 15 | SC002 |
| 홍지흔 외 | 길 위의 인문학 「거제에서 책과 함께 살다」 | 25 | 무료 | 하청도서관, 장승포동 기적의 길, 구조라, 사곡해수욕장 | 거제를 사랑하는 사람을 위한 인문학 | 10 | SC002 |
| 청소년 재능기부 봉사활동 동아리 | 생각이 쑥쑥 보드게임 | 12 | — | 3층 세미나실 | 창의력과 논리력을 키우는 멘사 추천 보드게임 수업 청소년 봉사 동아리의 재능기부로 진행되는 강의입니다. | 5 | SC002 |
| 유상옥 | [특화 프로그램] 자연을 품은 내 손 - 창의 감성 공예교실 | 10 | 30000 | 올담 농원(거제시 하청면 하청리 795-4) | 자연 소재(시나몬, 발포세라믹, 드라이플라워 등)를 활용한 감성 공예를 통해 창의력과 표현력을 기르는 프로그 | 5 | SC002 |
| 김남희 | 냠냠 한국사 | 10 | — | 아주도서관 4층 강의실1 | 맛있고 간단한 간식을 만들어보면서 관련 한국사를 배우는 활동 | 5 | SC002 |
| 박광숙 | 와글와글 한국사 보드게임 | 10 | 무료(재료비 10,000) | 장평도서관 5층 세미나실 | 초등학교 저학년을 대상으로 보드게임을 통해 한국사를 배우는 수업 | 5 | SC002 |
| 청소년 재능기부 봉사활동 동아리 | 생각이 쑥쑥 보드게임 | 12 | — | 3층 세미나실 | 창의력과 논리력을 키우는 멘사 추천 보드게임 수업 청소년 봉사 동아리의 재능기부로 진행되는 강의입니다. | 5 | SC002 |
| 제이퍼펫뮤지컬인형극 | 나는 나답게 너는 너답게 1부(10시 30분) | 8 | 없음 | 거제문화예술회관 소극장(거제시 장승로 145) | [양성평등 인형극]나는 나답게 너는 너답게 1부(10시 30분) | 100 | SC002 |
| 점검중입니다.[0531] | 점검중입니다.[0531] | 10 | 무료 | 점검중입니다.[0531] | 점검중입니다.[0531] | 2 | SC002 |
| 선서영 | [초3-5학년] '도서관아, 여름을 부탁해!' 인물로 만나는 역사 명장면 | 10 | 없음 | 4층 세미나실 2 | 일제 강점기 독립군을 이끌었던 홍범도, 김좌진 장군에 대해 알아보고 훈장만들기 체험활동을 진행 *재료비 2천 | 5 | SC002 |
| 이현아 | 독서미술 | 8 | 40,000원 | ZOOM수업 | 그림책을 읽고 자신의 생각을 미술활동으로 표현 | 5 | SC002 |
| 문현경, 김성빈 | EXCITING ENGLISH 1기 | 10 | 무료 | 5층 세미나실 | 재능기부 프로그램 | 5 | SC002 |
| 김성빈 외 학생2명 | [재능기부]Exciting English | 10 | 없음(교재비 2만원 수강생 부담) | 세미나실 | 파닉스와 동요, 동화를 통한 듣기 말하기 읽기의 종합적인 영어 감각과 능력을 키울 수 있는 프로그램입니다. | 5 | SC002 |
| 이현아 | 어린이 독서미술 (6-7세) | 10 | 40,000원 | 3층 세미나실 | 동화책을 읽고 자신의 생각을 미술활동으로 표현해보기 매주 토요일 10~11시 수업 | 15 | SC002 |
| 없음 | 제1차 집콕독서 <어버이날 독후키트> 배부 | 30 | 없음 | 옥포도서관 1층 로비(반납함옆) 배부 | 배부기간 : 5.6(수)~5.9(토), 15시~17시 준 비 물 : 회원카드 등 신청자 확인 증빙서류 지참 | 5 | SC002 |
| 사적인 서점 | [디어청년] 읽는 약국 (성인) | 100 | 무료 | 독서진단서 링크 | 신청자의 고민 및 독서 취향 등을 고려하여 책 처방사가 선정한 맞춤 책 2권을 편지와 함께 택배 발송하는 비 | 0 | SC002 |
| 원수민 | 독서동아리 문학기행 | 35 | 무료(점심식사는 개인부담) | 깡깡이 예술 마을 & 국회부산도서관 | 독서동아리 문학기행 | 20 | SC002 |
| 이지현 | 이지현 작가와의 만남 <그림책이 있어서 다행이야> | 60 | 무료 | 수양동주민센터 2층 다목적실 | 아들셋맘이 들려주는 그림책 힐링육아 *독서태교 수강생들은 신청 따로 안하셔도 됩니다. | 20 | SC002 |
| 이보영 | [글밭] 작은도서관에서 놀자! | 8 | — | 글밭작은도서관 | 좋아하는 책표지로 포스트잇북을 만들고 만국기 팔찌를 만들어보는 문화 프로그램 | 0 | SC002 |
| 김민경 | 영어 그림책 읽어주는 금요일(8~9세반) | 8 | 5,000원 | 3층 세미나실 | 다양한 주제의 영어 그림책을 재미있게 읽어보는 영어원서 스토리텔링 수업입니다. 영어원서의 아름다운 그림과 | 8 | SC002 |
| 박규동(정보융합학부 교수) | [10월의 하늘] 2부 실감나는 콘텐츠를 만들기 위한 기술 | 30 | 무료 | 비대면 강좌(ZOOM) | 실감나는 콘텐츠를 만들기 위한 기술 최근 가상현실 / 증강현실 기술을 기반으로 몰입감이 높은 콘텐츠들이 등 | 10 | SC002 |
| 김희영 | [외포] 오싹오싹팬티 가랜드 만들기 | 6 | 없음 | 외포바다마을작은도서관 | 오싹오싹팬티 함께 읽고 가랜드 만들기 | 2 | SC002 |
| 이보영 | [글밭] 비대면 여름 바다 부채 만들기 | 5 | — | 각 가정(밴드를 활용한 비대면 수업) | 여름 바다에 관련한 책을 읽고 감상을 종이부채에 표현해본다 | 0 | SC002 |
| 박수경 | 책이랑 놀자 | 12 | — | 옥포도서관 세미나실 | 자신의 관심사로 나만의 스토리를 직접 쓰고, 삽화를 그려 넣어 세상에 하나인 자기의 책 만들기 | 5 | SC002 |
| 남궁진 | 북적북적 동화놀이터 | 10 | 무료 (재료비 20,000만원 ) | 장평도서관 5층 세미나실 | 동화책을 읽고 생각을 나누는 시간을 가지고 관련된 소품을 만드는 수업 | 5 | SC002 |
| 홍정화 등 | 문화누리 지원사업 「어린이를 위한 거제를 담다」 | 20 | 무료 | 하청도서관 등 | 거제를 주제로 한 역사, 저자강연 등 거제에 대해서 재밌게 배우며 즐기는 애향심 향상 프로그램입니다. | 10 | SC002 |
| 선서영 | 세계문화여행 2기 | 10 | 재료비26,000원 | 3층 세미나실 | 세계문화여행 2기 | 6 | SC002 |
| 이보영 | [글밭]나만의 비치백 만들기 | 9 | — | 글밭작은도서관 | 나만의 투명 비치백 만들기 | 0 | SC002 |
| 이현아 | 그림책 나라에선 무슨 일이 일어나나요? | 10 | 재료비 3만원 | 옥포도서관 3층 세미나실 | 그림책을 미술로 표현 (독서미술) 재료비 3만원 | 5 | SC002 |
| 박수경 | 국사탐구 | 12 | 없음. 재료비 8000원 | 옥포도서관 세미나실 | 역사책을 읽고 독후활동을 통해 우리 역사에 대한 관심과 논술 능력 향상 | 5 | SC002 |
| 김정연 | 엄마 아빠와 함께 그림책 놀이 | 10 | 무료(재료비 30,000원 수강생 부담) | 비대면 강좌 | 그림책으로 읽어주고 하브루타 독서스토리텔링과 함께 독후 미술활동 강좌입니다. * 재료 키트는 수강 전 도서 | 5 | SC002 |
| LEONIA GOLDEN | 원어민과 함께 하는 리딩1기 B | 10 | 무료 | 하청도서관 세미나 2실 | 원어민과 함께 영어 그림책을 읽고 독후 활동을 합니다. | 5 | SC002 |
| 거제시영어마을 소속 원어민 강사1명, 한국인 강사 1명 | [1일특강]원어민과 함께하는 영어 그림책 교실 | 10 | 무료 | 장승포도서관 AV실 | 거제시 영어마을 소속 원어민 강사가 직접 그림책을 읽어주고, 그림책 내용에 따른 독후활동도 진행합니다. 1 | 5 | SC002 |
| 변은정 | 독서대 예술을 입히다: 초등고학년 | 10 | 무료 | 2층 실감서재 | 독서대, 스텐실 기법으로 작품 만들기 | 5 | SC002 |
| 수월중 동아리 F4 | 수월중 재능기부 동아리 <수학 과학 교실> | 10 | 무료 | 수양도서관 제2프로그램실 | 수학 과학 교실 | 5 | SC002 |
| 이보영 | [덕산아내 프리미엄 1차] 비대면 여름 바다 부채 만들기 | 6 | — | 덕산아내1차작은도서관 | 바다에 관련한 책을 읽어보고 종이 부채에 바다 생물들을 그려 나만의 부채를 만들어본다 | 0 | SC002 |
| 프로젝트 에이 | 신나는 예술여행 '어디든 미술관' 15시 | 50 | 무료 | 하청도서관 | 신나는 예술여행 구루마 스튜디오 '어디든 미술관' 2차 15시-자세한 사항은 문화행사 안내지 참조 참여아동 | 5 | SC002 |
| 선서영 | 역사 스토리텔링 | 10 | 재료비3회(6,000원) | 장승포도서관 2층 AV실 | 역사적 사건과 관련된 위인에 대해 알아보는 프로그램 | 5 | SC002 |
| 박수경 | 질문하는 초등 하브루타 | 10 | — | 수양도서관 4층 프로그램 2 | 책 읽고 독서토론 | 5 | SC002 |
| 이보람 | 책표지로 가방 만들기 (10시) | 15 | 무료 | 옥포도서관 세미나실 | 책표지를 활용하여 나만의 가방을 만들어보는 체험 | 0 | SC002 |
| 박지은 | 초등학생 문화기획단이 만드는 옥포대첩기념축제 | 12 | 무료 | 1층 어린이강의실 | - 09:30~10:00 : 이순신 관련 책 읽고 골든벨 출제 위원 되어보기 -10:00~12:00 : 옥 | 6 | SC002 |
| 이희숙 | 보(褓)를 담을 거제 (보자기공예) | 10 | 재료비 30,000원(수강생 별도부담) | 장평도서관 5층 세미나실 | 가정에서 흔하게 볼 수 있는 보자기로 다양한 전통 매듭법을 배운다 | 5 | SC002 |
| 임유영 | 알쏭달쏭 과학실험(초등3~4학년반) | 10 | 없음 | 장평도서관 5층 세미나실 | 초등 3~4학년 수준에 맞는 과학원리를 다양한 실험을 통해 재밌고 유익하게 익혀보는 프로그램입니다. *반 | 5 | SC002 |
| 이수현 | [모오리돌]책표지 종이가방만들기 | 10 | — | 모오리돌작은도서관 | 쓰이지 않는 책표지로 나만의 책표지종이가방을 만들어봅니다~^^ | 5 | SC002 |
| 고수진 작가 | <산딸기 임금님> 고수진 작가의 새콤달콤한 1인극 공연 | 30 | 무료 | 거제시청 시민공원 메인무대 | 북유럽 옛이야기를 독특하고 개성 있는 그림 스타일로 새롭게 표현해 낸 고수진 작가의 첫 그림책 산딸기 임금님 | 5 | SC002 |
| 유상옥 | 자연과 치유(성인) | 10 | 무료(재료비:30,000원) | 올담농원 | 자연과 치유를 통한 나의 마음 근력 키우기 | 5 | SC002 |
| 권은지 | [특화2]프로성장러를 위한 북셀프코칭 | 10 | 무료 | 비대면(ZOOM) | 프로성장러를 위한 북셀프코칭 | 5 | SC002 |
| 전은옥 | 책이랑 보드게임이랑 | 15 | 없음 | 제1프로그램실 | 책과 보드게임을 통해 호기심과 재미를 유발하고 통합융합교육 실현 재료비 5천원, 반드시 자녀이름으로 신청(부 | 5 | SC002 |
| 원수민강사님 | 영화로 풀어보는 세계사 | 10 | 무료 | 비대면 강좌(수강생이 원하는 장소) | 세계사적 중요한 사건을 중심으로 세계사의 흐름을 알아보고, 영화를 통해 재해석 해 본다. | 10 | SC002 |
| 하청도서관 | 독후과학교실 - 3기 A 반 | 10 | 무료(재료비 : 25,000원) | 하청도서관 세미나 2실 | 주제 관련 도서를 읽고 과학실험을 합니다. | 5 | SC002 |
| 이수현 | [글밭] 압화책갈피 만들기 | 10 | 무료 | 글밭작은도서관(거제시여성인력개발센터) | 첨부파일 잠조 | 5 | SC002 |
| 이현아 | [연말 독서문화행사] 책 읽는 크리스마스(B) | 10 | 무료(재료비 9,000원 수강생 부담) | 하청도서관 세미나1실 | *코로나 19 지역 확산추이에 따라 비대면으로 변경될 수 있습니다. | 3 | SC002 |
| 박규리 | 꽃꽂이 2 | 10 | 40,000원(회당 20,000원) | 하청도서관 4층 세미나 1실 | 처음 꽃을 시작하는 이이들 및 성인분들도 어렵지 않게 다가올 수 있는 베이직 수업으로 꽃을 다루며 힐링하는 | 10 | SC002 |
| 황승화 | 처음 하브루타 | 10 | 무료(교재비 : 12,000원) | 하청도서관 세미나 1실 | 주제 있는 대화를 통해 독서법, 학습법, 대화법을 직접 실습으로 체득합니다. | 5 | SC002 |
| 김수정 | 영어요리특강 | 10 | 15,000 | 수양도서관 4층 프로그램 1 | 영어 동화와 요리를 연게하여 아이들의 자연스러운 영어에 대한 흥미 증진 및 발화 유도 | 5 | SC002 |
| 변은정 | 독서대, 예술을 입히다 :초등저학년 | 10 | 무료 | 2층 실감서재 | — | 6 | SC002 |
| 김정연 | 책이 좋아 그림이 좋아 | 10 | 무료(재료비 30,000원 수강생 부담) | 비대면 강좌 | 어린이 독후확장활동 프로그램 *자세한 안내사항은 첨부된 강좌계획서를 확인해주세요. | 5 | SC002 |
| 임유영 | 우주와 빛의 원리를 찾아서 | 12 | 없음 | 3층 글담터 | 2월 15일 19:00 ~ 20:30 - 우주 속 숨겨진 이야기 (태양계 구성에 대해 알아보고 행성을 이용하 | 6 | SC002 |
| 남궁진, 최경주 | [도서관주간] 꽃으로 피어나는 나만의 문장 4차시 | 10 | 무료 | 장평도서관 4층 종합자료실 | 감명깊게 읽었던 책속 한 문장을 캘리그라피로 쓰고 압화꽃으로 장식하여 액자만들기 | 5 | SC002 |
| 정세영 | 꼬마 이중섭 : 초등부 | 12 | 무료 | 1층 어린이강의실 | - 경남의 책 작가강연(김탁환_참좋았더라:이중섭의 화양연화) 부대행사 - 이중섭의 작품과 생애를 이해하고 - | 10 | SC002 |
| 이현아 | 장평도서관 <책놀이 수업> 수강생 모집 안내(초등) | 10 | 50,000원(회당 5,000원) | 5층 세미나실 | 독서에 대한 흥미를 가질 수 있도록 돕고 미술 활동을 통해서 나만의 생각을 표현해본다. * 유의사항(편한 복 | 5 | SC002 |
| 청소년 재능기부 동아리 | 아이스크림 가랜드 만들기 (1반) | 6 | — | 3층 세미나실 | 종이접기로 만드는 아이스크림 모양 가랜드 | 3 | SC002 |
| 선서영 | 우리나라 역사여행 | 15 | 10000 | 제1프로그램실 | 우리나라 역사여행 유적과 문화재를 통해 우리 문화의 우수성 알기 | 5 | SC002 |
| 누리에듀(지니아저씨) | [하청개관3주년] 매직키즈쇼&인형극 공연 | 20 | 무료 | 하청면복합청사 야외공연장 | [하청도서관 개관 3주년 기념행사] 매직키즈쇼 & 바나나를 지켜라인형극 공연입니다. 야외공연이기때문에 무대 | 5 | SC002 |
| 이미현(한국파티문화협회장) 외 1명 | 샌드아트 체험교실(10-13세) | 20 | 없음 | 장평동 주민센터 3층 대회의실 | 110cm X 60cm 샌드아트 전용 라이트 박스 장비와 전용 모래를 셋팅하고 연령에 맞는 다양한 그림 커리 | 5 | SC002 |